好的教學

「好的教學有兩項準則：一是『知識的深度』（intellectual depth），即教學內容能增加學生對事物的洞悉力；一是『與生活的關連』（connection to life），即學生所學的東西並非無關痛癢的抽象概念，而是與實際生活相關的學問。」

龐永欣，〈何謂好的教學？〉，《明報》，26-12-2013