今天看了《太空奇兵.威E》(Wall.E),也許是因為家明在《明報》上的影評:
「看 Dreamworks 的《功夫熊貓》或讓我們重拾童趣、開懷大笑;但 Pixar 的《太空奇兵.威E》卻談及戀愛,甚至是戀愛與媒體的關係——《太》片中的機器人Wall.E,正是透過看電影來學習與機器人 Eve 戀愛。
也是這樣,《太空奇兵.威E》注入普及文化元素,令成年觀眾共鳴,使有別於其他動畫長片。Wall.E機器人的職責本是處理廢物,但久而久之他學會了從廢堆中找出獨特的東西,成就一室收藏。」
(「看看大都市,親親心上人」家明雜感,2008-7-13)
Monday, July 28, 2008
Sunday, July 27, 2008
藏書與檔案
下學年的工作除了管理圖書館,還要管理校史室和吳康民特藏室。這個暑假每星期抽一天回去整理他的文件,但自己對檔案管理不熟,只好請教他人。昨天上午碰見在匯豐檔案部工作的朋友,跟她談了一會,才發現檔案管理跟圖書管理是不太一樣的,如果用管理圖書的方法去處理檔案,就會破壞了檔案的重要性。例如,圖書管理是按內容把圖書分類和排列的,同一本書或雜誌是會放在一起的,但檔案管理更注重的是文件與文件的關連。如果要管理一學者的檔案,假如他/她是參考了一批書才寫出某著名的作品,則這批書就應放在一起,而不能拆開,因這樣才看到這學者的學術思路。
這對我有很大的啟發,因為我上星期整理吳老校的雜誌時,奇怪的發現一本X周刊,只是一本,內容是有關政府某高層的事件。我本來想向老校請示,是否需要保存這本雜誌。最後我決定保留,我根本就不應問這樣的問題。如果問了而他說要丟去,那反而是一種歷史的缺失。
我本以為這只是我的問題,想不到中大在處理小思老師的特藏時也犯了這樣的老病。小思老師今天在《明報》說:
「我不是藏書家,我只為用書才購書,讀後儲存備用罷了。
……細心的學生也可以看到書中,我寫的紫色筆,有些寫上參看某一頁,可聯繫某些線索。後來,我怕畫花書頁,又怕影響他人閱讀情緒,改用日本的付箋紙條(Post-it),把要點改寫在上面,可惜進入館藏後,這些紙條都不見了。
…… 這種材料串連起來,呈現微妙脈絡,巧妙建構活動舞台布景。專業藏書,主次材料,唾手可得。主題藏品,不宜拆散。」(藏書心思,2008-7-27)
我去過中大圖書館看過小思老師的特藏,最深印像是書櫃都很精美,甚至說是太豪華了,跟小思老師樸實的風格不太配合。印像中那些書是按分類排放的,可見他們是用圖書管理,而不是檔案管理的原則來處理小思老師的藏書了。自然他們會把書上的小紙條都除去了。真是可惜。
朋友傳來了她念書時的筆記,第一課是 Basic concepts and principles of archives and records management,其中提到影響檔案管理概念、原則和技巧的三個最重要的因素:
1. The Inter-relatedness of records
2. The central importance of context
3. The function of records as evidence
這對我有很大的啟發,因為我上星期整理吳老校的雜誌時,奇怪的發現一本X周刊,只是一本,內容是有關政府某高層的事件。我本來想向老校請示,是否需要保存這本雜誌。最後我決定保留,我根本就不應問這樣的問題。如果問了而他說要丟去,那反而是一種歷史的缺失。
我本以為這只是我的問題,想不到中大在處理小思老師的特藏時也犯了這樣的老病。小思老師今天在《明報》說:
「我不是藏書家,我只為用書才購書,讀後儲存備用罷了。
……細心的學生也可以看到書中,我寫的紫色筆,有些寫上參看某一頁,可聯繫某些線索。後來,我怕畫花書頁,又怕影響他人閱讀情緒,改用日本的付箋紙條(Post-it),把要點改寫在上面,可惜進入館藏後,這些紙條都不見了。
…… 這種材料串連起來,呈現微妙脈絡,巧妙建構活動舞台布景。專業藏書,主次材料,唾手可得。主題藏品,不宜拆散。」(藏書心思,2008-7-27)
我去過中大圖書館看過小思老師的特藏,最深印像是書櫃都很精美,甚至說是太豪華了,跟小思老師樸實的風格不太配合。印像中那些書是按分類排放的,可見他們是用圖書管理,而不是檔案管理的原則來處理小思老師的藏書了。自然他們會把書上的小紙條都除去了。真是可惜。
朋友傳來了她念書時的筆記,第一課是 Basic concepts and principles of archives and records management,其中提到影響檔案管理概念、原則和技巧的三個最重要的因素:
1. The Inter-relatedness of records
2. The central importance of context
3. The function of records as evidence
Saturday, July 26, 2008
桂林街新亞書院
中午在 SoCO 聽新亞舊生的講座。第一位講者是劉國強教授,他主要講新亞的歷史,而第二屆畢業生列航飛院長就講桂林街時期的新亞生活。講完後,列院長親自帶我們去桂林街 63-65號的新亞舊址參觀,他跟我們講那個房子是甚麼用途的,最後還上了天台看整個舊書院的平面。雖然不能進入每個房子內,但能親身來到這遺址,聽舊新亞人講新亞事,感受尤深,可惜沒有帶相機。
這遺址很快就被拆去了,將來建甚麼紀念公園有何意義呢?
這遺址很快就被拆去了,將來建甚麼紀念公園有何意義呢?
Friday, July 25, 2008
給城市寫信
給城市的信 letters to the city
我喜歡城市,也喜歡寫信,無意中發現茹國烈先生的給城市寫信,馬上就愛上了這網誌名字,也喜歡看他給我城寫的一封封情信。
「很喜歡紐約舞蹈家 Twyla Tharp 的書 The Creative Habit. 她說 Creativity 不是一種能力,不是一支神仙棒,而是一種習慣,這種習慣需要持之以恆的運用,才能保留得住.
我亦不想這個 blog 成為一個生活日誌, ...... 我想做些比較有系統的寫作,有方向有組織. 我想在這裡寫關於這城市的種種空間.」(茹國烈,2005-10-24)
坐言起行,我希望透過書寫,多與人──認識的、不認識的;我城的、異鄉的──接觸。期盼這一期一會,能豐潤了我們彼此。
"Whoever you are, I have always depended on the kindness of strangers." -Blanche / Tennessee Williams (茹國烈,2007-11-29)
我喜歡城市,也喜歡寫信,無意中發現茹國烈先生的給城市寫信,馬上就愛上了這網誌名字,也喜歡看他給我城寫的一封封情信。
「很喜歡紐約舞蹈家 Twyla Tharp 的書 The Creative Habit. 她說 Creativity 不是一種能力,不是一支神仙棒,而是一種習慣,這種習慣需要持之以恆的運用,才能保留得住.
我亦不想這個 blog 成為一個生活日誌, ...... 我想做些比較有系統的寫作,有方向有組織. 我想在這裡寫關於這城市的種種空間.」(茹國烈,2005-10-24)
坐言起行,我希望透過書寫,多與人──認識的、不認識的;我城的、異鄉的──接觸。期盼這一期一會,能豐潤了我們彼此。
"Whoever you are, I have always depended on the kindness of strangers." -Blanche / Tennessee Williams (茹國烈,2007-11-29)
Subscribe to:
Posts (Atom)